杨爱华头像

杨爱华

副教授

研究方向:俄罗斯文学及俄语教学

教师

学历:硕士研究生毕业

  • 部门: 文法学院
  • ORCID:
  • DBLP:

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  • 电子邮箱: yangaihua1968@hotmail.com
  • 办公地址: 文理楼

个人简介

杨爱华,北京化工大学文法学院外语系俄语教师


教育经历

入学时间 毕业时间 学位授予单位 学历
1991-09-01 1994-07-01 北京师范大学 硕士研究生毕业
1987-09-01 1991-07-01 华东师范大学 大学本科毕业

工作经历

起始年月 截止年月 所在单位名称
1994-08-01 至今 北京化工大学

社会职务

社会活动

研究领域

俄罗斯文学及俄语教学


本科生课程

课程名称 开课学年 课程总学时 选课人数 课程性质
俄语(Ⅱ) 2023 64 26 专业必修
俄语(Ⅲ) 2023 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅰ) 2023 64 2 公共基础必修
俄语(Ⅲ) 2023 64 26 专业必修
俄语(Ⅱ) 2023 64 2 公共基础必修
俄语 (Ⅰ) 2023 64 27 专业必修
俄语 (Ⅳ) 2023 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅰ) 2022 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅲ) 2022 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅱ) 2022 64 22 专业必修
俄语 (Ⅳ) 2022 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅱ) 2022 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅲ) 2022 64 22 专业必修
俄语 (Ⅰ) 2022 64 25 专业必修
俄语 (Ⅰ) 2021 64 24 专业必修
俄语(Ⅲ) 2021 64 17 专业必修
俄语(Ⅱ) 2021 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅱ) 2021 64 17 专业必修
俄语(Ⅰ) 2021 64 1 公共基础必修
俄语 (Ⅰ) 2020 64 18 专业必修
俄语(Ⅲ) 2020 64 14 专业必修
俄语 (Ⅳ) 2020 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅲ) 2020 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅱ) 2020 64 14 专业必修
俄语(Ⅰ) 2020 64 公共基础必修
俄罗斯国情文化 2019 36 125 素质教育课程
俄语 2019 32 141 素质教育课程
俄语(Ⅱ) 2019 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅲ) 2019 64 19 专业必修
俄语 (Ⅰ) 2019 64 15 专业必修
法语(Ⅰ) 2019 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅰ) 2019 64 1 公共基础必修
俄语(Ⅱ) 2019 64 19 专业必修

研究生课程

课程名称 开课学年 总学时 开课方式
硕士生俄语(一外) 2021 40 A公共基础课
硕士生俄语(一外) 2020 40 A公共基础课
硕士生俄语(一外) 2018 72 A公共基础课
硕士生俄语(一外) 2017 72 A公共基础课
硕士生俄语(一外) 2016 72 A公共基础课
硕士生俄语(一外) 2014 72 A公共基础课
硕士生俄语(一外) 2014 72 A公共基础课

校级项目

纵向项目

横向项目

论文信息

[+][-]代表性论文
  • 1. DOI 杨爱华
    语块理论在英语专业俄语二外教学中的应用[期刊论文],教育教学论坛,2020-09-24
  • 2. DOI 杨爱华
    于怪诞不经中寻求和谐之美——论瓦西里波波夫的《跳舞至死》[期刊论文],《世界文学评论》,2017-10-01
  • 3. DOI 杨爱华
    《谁知罪》——《跳舞至死》人物分析[期刊论文],俄罗斯莫斯科《人文科学研究》,2017-09-28
[+][-] 2030年
  • 1. DOI 杨爱华
    语块理论在英语专业俄语二外教学中的应用[期刊论文],教育教学论坛,2020-09-24
  • 2. DOI 杨爱华
    于怪诞不经中寻求和谐之美——论瓦西里波波夫的《跳舞至死》[期刊论文],《世界文学评论》,2017-10-01
  • 3. DOI 杨爱华
    《谁知罪》——《跳舞至死》人物分析[期刊论文],俄罗斯莫斯科《人文科学研究》,2017-09-28
[+][-] 2029年
  • 1. DOI 杨爱华
    语块理论在英语专业俄语二外教学中的应用[期刊论文],教育教学论坛,2020-09-24
  • 2. DOI 杨爱华
    于怪诞不经中寻求和谐之美——论瓦西里波波夫的《跳舞至死》[期刊论文],《世界文学评论》,2017-10-01
  • 3. DOI 杨爱华
    《谁知罪》——《跳舞至死》人物分析[期刊论文],俄罗斯莫斯科《人文科学研究》,2017-09-28
[+][-] 2028年
  • 1. DOI 杨爱华
    语块理论在英语专业俄语二外教学中的应用[期刊论文],教育教学论坛,2020-09-24
  • 2. DOI 杨爱华
    于怪诞不经中寻求和谐之美——论瓦西里波波夫的《跳舞至死》[期刊论文],《世界文学评论》,2017-10-01
  • 3. DOI 杨爱华
    《谁知罪》——《跳舞至死》人物分析[期刊论文],俄罗斯莫斯科《人文科学研究》,2017-09-28
[+][-] 2027年
  • 1. DOI 杨爱华
    语块理论在英语专业俄语二外教学中的应用[期刊论文],教育教学论坛,2020-09-24
  • 2. DOI 杨爱华
    于怪诞不经中寻求和谐之美——论瓦西里波波夫的《跳舞至死》[期刊论文],《世界文学评论》,2017-10-01
  • 3. DOI 杨爱华
    《谁知罪》——《跳舞至死》人物分析[期刊论文],俄罗斯莫斯科《人文科学研究》,2017-09-28
[+][-] 2026年
  • 1. DOI 杨爱华
    语块理论在英语专业俄语二外教学中的应用[期刊论文],教育教学论坛,2020-09-24
  • 2. DOI 杨爱华
    于怪诞不经中寻求和谐之美——论瓦西里波波夫的《跳舞至死》[期刊论文],《世界文学评论》,2017-10-01
  • 3. DOI 杨爱华
    《谁知罪》——《跳舞至死》人物分析[期刊论文],俄罗斯莫斯科《人文科学研究》,2017-09-28
[+][-] 2025年
  • 1. DOI 杨爱华
    语块理论在英语专业俄语二外教学中的应用[期刊论文],教育教学论坛,2020-09-24
  • 2. DOI 杨爱华
    于怪诞不经中寻求和谐之美——论瓦西里波波夫的《跳舞至死》[期刊论文],《世界文学评论》,2017-10-01
  • 3. DOI 杨爱华
    《谁知罪》——《跳舞至死》人物分析[期刊论文],俄罗斯莫斯科《人文科学研究》,2017-09-28
[+][-] 2024年
  • 1. DOI 杨爱华
    语块理论在英语专业俄语二外教学中的应用[期刊论文],教育教学论坛,2020-09-24
  • 2. DOI 杨爱华
    于怪诞不经中寻求和谐之美——论瓦西里波波夫的《跳舞至死》[期刊论文],《世界文学评论》,2017-10-01
  • 3. DOI 杨爱华
    《谁知罪》——《跳舞至死》人物分析[期刊论文],俄罗斯莫斯科《人文科学研究》,2017-09-28
[+][-] 2023年
  • 1. DOI 杨爱华
    语块理论在英语专业俄语二外教学中的应用[期刊论文],教育教学论坛,2020-09-24
  • 2. DOI 杨爱华
    于怪诞不经中寻求和谐之美——论瓦西里波波夫的《跳舞至死》[期刊论文],《世界文学评论》,2017-10-01
  • 3. DOI 杨爱华
    《谁知罪》——《跳舞至死》人物分析[期刊论文],俄罗斯莫斯科《人文科学研究》,2017-09-28
[+][-]2023年之前
  • 1. DOI 杨爱华
    语块理论在英语专业俄语二外教学中的应用[期刊论文],教育教学论坛,2020-09-24
  • 2. DOI 杨爱华
    于怪诞不经中寻求和谐之美——论瓦西里波波夫的《跳舞至死》[期刊论文],《世界文学评论》,2017-10-01
  • 3. DOI 杨爱华
    《谁知罪》——《跳舞至死》人物分析[期刊论文],俄罗斯莫斯科《人文科学研究》,2017-09-28

软件著作

作者类型 作者姓名 著作名称 出版日期 出版社 排名/总人数
教师 杨爱华 俄罗斯当代戏剧集 《粉丝》 2018-09-01 00:00:00 中国国家广播出版社 1

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